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El Colegio Inglés Zaragoza inicia una nueva etapa con la incorporación de Carol Gopal como directora, una profesional con una sólida trayectoria en el sistema educativo británico que aporta una mirada internacional y actualizada al proyecto educativo del centro.
Su experiencia en Inglaterra refuerza un modelo pedagógico que trasciende la memorización de contenidos. El aprendizaje se concibe como un proceso activo, donde el alumnado no solo adquiere conocimientos, sino que aprende a aplicarlos, comunicarlos y contextualizarlos. Esta metodología se materializa en el aula a través de proyectos, experimentación, simulaciones y retos reales que preparan a los estudiantes para su futuro académico y profesional.
El Colegio Inglés Zaragoza se distingue como un centro único en Aragón por la implantación del Currículo Británico desde la etapa de Infantil. En este modelo, el inglés no se aborda como una asignatura adicional, sino como la lengua vehicular desde los primeros años, recreando una experiencia de escolarización plenamente alineada con el sistema educativo del Reino Unido.
Este enfoque se refleja en los excelentes resultados obtenidos en las certificaciones oficiales de Cambridge, situando al centro entre los mejores de Aragón en este ámbito y consolidando su compromiso con una formación bilingüe de alta calidad.
La atención personalizada constituye uno de los pilares fundamentales del proyecto educativo. La observación constante del alumnado permite detectar de manera temprana cualquier cambio académico o emocional, facilitando una intervención precoz y adaptada a las necesidades de cada alumno. Este acompañamiento continuo garantiza que cada estudiante progrese según su ritmo, capacidades y potencial.
El centro integra también la atención a los alumnos con altas capacidades dentro de la jornada escolar, fomentando su desarrollo sin aislarlos de su entorno educativo habitual y promoviendo una educación inclusiva y equilibrada.
En cuanto al uso de la tecnología, el Colegio Inglés Zaragoza apuesta por un enfoque equilibrado y reflexivo, evitando la saturación de pantallas y priorizando, especialmente en las primeras etapas educativas, el aprendizaje manipulativo y experiencial. Este planteamiento se ve reforzado por el valor del entorno rural, que favorece el Outdoor Learning y un aprendizaje conectado con la naturaleza.
Para la dirección del centro, el bienestar emocional es la base de cualquier aprendizaje significativo. Un alumno que se siente seguro, escuchado y feliz está en mejores condiciones para aprender. El clima de confianza que se vive en las aulas, especialmente en Infantil, demuestra que el bienestar no es una alternativa a la excelencia académica, sino el camino más directo para alcanzarla.
Con el objetivo de acercar este proyecto educativo a las familias, el Colegio Inglés Zaragoza organiza sus Open Days en diferentes fechas, adaptadas a cada etapa educativa:
Primaria y Secundaria: 18 de febrero, de 15:30 a 16:30 h.
Early Years (Infantil): 21 de febrero, de 10:30 a 12:00 h.
Las plazas son limitadas y las familias interesadas podrán conocer de primera mano el modelo educativo, el equipo docente y las instalaciones del centro.
