La XI Convención de Directivos ADEA deja constancia que “es exigible e inaplazable un pacto por la educación”

15 de diciembre de 2020

Prestigiosos
profesionales del saber, el sector
público y privado han participado en esta cita que ha
congregado a 200 personas
en el Auditorio de Zaragoza

La educación, la
orientación profesional y el legado
de un mundo mejor a las futuras generaciones, han sido los
principales asuntos
abordados en la cita

Zaragoza, 15
de diciembre de 2020

La
XI Convención de Directivos ADEA, iniciativa impulsada por
la Asociación de
Directivos y Ejecutivos de Aragón, han puesto el foco en
esta undécima edición
en los jóvenes y su futuro. El contexto actual, los riesgos
que actualmente
entraña, pero también las oportunidades, han sido analizadas
por reputados
profesionales de muy diversos campos del saber, del sector
público y también
empresarial.

El
desarrollo de las jornadas ha dejado de manifiesto la
necesidad de alcanzar un
pacto por la educación entre todos los actores y fuerzas
políticas. “Es
exigible e inaplazable”, han subrayado los asistentes en lo
que se ha
convertido en la gran demanda de todos los intervinientes en
esta nueva
iniciativa de debate y análisis promovida por ADEA y en la
que se han dado cita
200 personas.

La
educación, la orientación profesional y el legado de un
mundo mejor a las
futuras generaciones han sido los principales asuntos
analizados en la XI
Convención de Directivos ADEA. Una cita que ha tenido lugar
este martes en el
Auditorio de Zaragoza y cuya celebración ha sido posible
gracias a la puesta en
marcha de estrictas medidas de seguridad sanitaria para
garantizar su correcto
desarrollo y también la salud de todos los asistentes.

El
director general de Itesal, Armando Mateos, ha sido en
encargado de presentar
la conferencia de clausura, no sin antes hacer referencia al
momento actual que
vive la sociedad de nuestro país. “Es imposible una
transformación cultural de
este calibre sin una transformación integral de las
personas, sin una
transformación interior de cada persona, crecer de manera
individual para
crecer colectivamente”, ha indicado Mateos.

Por
su parte, el encargado de dirigir el acto ha sido el
vicepresidente Senior,
Support Renewal Sales, Oracle EMEA y Country Leader, Oracle
España, Albert
Triola, quien ha insistido en la formación de las personas.
“Cualquier
revolución industrial que se nos venga ahora encima va a
cambiar la forma en la
que trabajamos y hay que concienciar a todo el mundo, a
todos los empleados,
independientemente de la edad, de cuán preparado estás para
lo que no sabemos
qué se va a acercar”.

Triola
ha aseverado que hay “un desajuste” a la hora de encontrar
talento. “Hay
necesidades de empleabilidad importante a la hora de buscar
empleados porque no
los encontramos, pese a que hay un nivel de parados,
especialmente en la
juventud, muy grandes”, ha agregado.

Durante
la jornada, bajo el lema “Los jóvenes, en el centro de
todo”, han tenido lugar
tres mesas de análisis en la que se ha abordado algunos de
los principales
asuntos de más trascendencia para los jóvenes en este
contexto. “Todo empieza
desde cero”, moderada por el director territorial de
Ibercaja en Aragón,
Antonio Lacoma; “Orientándose al futuro”, cuyo desarrollo ha
corrido a cargo
del presidente de Volkswagen Audi en Zaragoza y Teruel,
Míchel Castillo; y
“Nuestro legado: un mundo mejor”, dirigida por David
Álvarez, socio de Deloitte
Aragón, han sido los actos centrales de esta XI Convención
de Directivos ADEA.

REFORZAR
LA EDUCACIÓN, LOS VALORES Y SUS COMPETENCIAS

“Los jóvenes
son los cimientos del mañana en los que tenemos que
invertir. Son los adultos
del mañana y debemos reforzar la educación, los valores y
sus competencias”.
Con esa reflexión del director territorial de Ibercaja en
Aragón ha dado inicio
la primera de las mesas de análisis. Allí, Lacoma ha
subrayado que “hablar de
ADEA es hablar de calidad” y que lo que une a esta
asociación con Ibercaja es
que a ambos “nos gusta mirar hacia delante de forma
optimista”, una actitud que
“se aplica a cualquier momento pero especialmente en esta
situación de grave
crisis en la que nos encontramos”.

El
presidente de la Fundación Valores y Sociedad, Jaime Mayor
Oreja, ha explicado
que los jóvenes “van a tener que empezar de cero”. “Deberán
entender como hemos
hecho nosotros la naturaleza y profundidad de la crisis que
vivimos porque el
error principal es abordarla es el olvido de los principios,
valores y
fundamentos”, ha dicho, asegurando que “se ha huido de la
verdad y del pasado
inmediato de España”.

Por
su parte, el maestro y único español finalista en el Global
Teacher Prize,
César Bona, ha lamentado que meses atrás los verbos que más
se repetían eran
“evaluar y examinar”, y se obviaron otros como “aprender,
reflexionar,
conectar, escuchar o incluir”. “Nuestra misión es dar
herramientas para que los
alumnos crezcan y sean capaces de relacionarse”, ha dicho,
asegurando que “la
vida nos está dando una oportunidad para repensar la
educación”. “En lugar de
buscar respuestas tenemos la oportunidad de cambiar las
preguntas”, ha
complementado, recalcando a su vez que cuando se aborda el
sistema “nos
encontramos con los dilemas de si pasarán de curso, hasta
dónde debemos
evaluar, si entran más o menos contenidos… alguno llegaron a
plantear qué hacer
para que los alumnos no se relajaran”, ha explicado,
invitando a empezar
analizando “si el actual sistema educativo es un sistema de
éxito”.

La
vicedecana de Innovación, Investigación y Comunicación de la
Universidad de
Zaragoza, Alejandra Cortés, ha asegurado que la educación es
algo que une a todos
los presentes. “Si me tengo que quedar con algo de lo que
intento hacer en mis
clases es inspirar para intentar conseguir la mejor versión
de las personas que
tengo delante”, ha reconocido, asegurando que “siempre
estamos en continuo
aprendizaje de saber ser y estar. Son estas las capacidades
que nos marcan como
personas”, ha dicho. Para la vicedecana, “estamos en una
sociedad del
aprendizaje, no del conocimiento. En mi clase me gusta
plantear controversias o
elementos que hagan entrar en debate o controversia”.

El
director general del Grupo San Valero, César Romero, ha
comparado la unión del
Grupo San Valero con lo que podría ser el consenso por la
educación a nivel
nacional. “Si nosotros en diez años, siendo como somos,
hemos conseguido
doblar, imagínense lo que sería a nivel nacional si nos
pusiéramos de acuerdo
en lo importante: una educación de verdad”. Según Romero,
“la juventud no tiene
la culpa ni de lo que pasa ni de lo que tiene”, ha
reflexionado, asegurando que
“algo está fallando”. “La FP es la gran olvidada y a la vez
la gran reclamada.
Sumemos, no dividamos, digamos Universidad y FP, no
Universidad o FP”, ha
agregado.

ORIENTAR
PARA EL FUTURO

La
segunda cita de la jornada ha fijado su atención en la
orientación al futuro de
los jóvenes, idea defendida por el director general del
CAAR, David Romeral,
que ha ahondado en los referentes que tienen los jóvenes a
la hora de decidir
qué trayectoria profesional tomar. “Necesitábamos construir
un relato que, a
través de unos embajadores profesionales de nuestras
empresas con pasión por lo
que hacen, les contaran a las nuevas generaciones a través
de un juego que
consistía en que los jóvenes fueran averiguando qué es la
profesional logística
o la programación de robots”, ha explicado, reconociendo que
“había cosas que
mejorar”.

Durante
su intervención, el CEO y fundado del Ecosistema
Internacional de Talento Joven
TRIVU, Pablo González, ha puesto como eje el mensaje de que
los jóvenes son el
futuro. “Me preocupa este mensaje porque creo que esconde el
deseo de una
generación previa de que los que vengan después hagan lo que
no han podido
hacer ellos. El mundo ha avanzado cuando lo ha hecho la
sociedad en conjunto”,
ha dicho. “Para que alguien oriente debe saber dónde estamos
y más aún dónde
vamos y lo único cierto que tenemos hoy es lo incierto”, ha
reflexionado,
asegurando que 2020 “ha marcado un punto de inflexión en
nuestras vidas y en la
historia de la humanidad”.

“A nuestra
generación nos han dicho que si estudiabas una carrera y
tenías idiomas íbamos
a tener el éxito que nos decían nuestros padres o abuelos
pero eso no ha sido
así”. González ha contado que pertenece a la generación que
más opina y menos
criterio tiene, a la más formada pero menos preparada para
afrontar lo que
tiene por delante o a la que más pide y más cuesta dar. “Hay
que poner a los
jóvenes, de edad y de actitud, en el centro y es un momento
de recuperar lo más
básico: las emociones”, ha agregado el CEO.

La
directora de Talento y Cultura European Mediterrean
ManpowerGroup, Loles Sala,
ha explicado que el reto actual es transformar este país. Un
objetivo, ha
resaltado, que es “de cada uno, estemos donde estemos”. Para
Sala lo primero a
transformar son los valores, seguido de la educación y
tercero revisar el
liderazgo, asegurar, ha dicho, “que de verdad hacemos una
revolución de
liderazgo que impulsa la transformación digital y cultural”.
“La pandemia ha
venido para hacernos más vulnerables que nunca pero también
es una gran
oportunidad”. La directora de Talento ha detallado como
España tiene la tasa de
paro juvenil más alta desde 2017, que también es la más alta
de la Unión
Europea. “La mayoría tienen escasa formación o no adaptada a
las necesidades de
nuestras organizaciones, si a esto le sumamos la
transformación digital que hemos
vivido el desafío está servido”, ha concluido Sala.

UN
MUNDO MEJOR

Finalmente,
la tercera mesa de debate ha mirado al futuro y al legado
que dejará la
sociedad a sus habitantes. Un interesante foro de diálogo
que ha sido moderado
por el socio de Deloitte Aragón, David Álvarez.

En
sus palabras, el investigador ARAID en el Instituto de
Investigación Sanitaria
de Aragón, Alberto J. Schuhmacher, ha lamentado que no se
investigue en España.
Ha resaltado que los países ricos “no invierten en
investigación por ricos,
sino que lo son porque investigan”. Para Schuhmacher, “la
ciencia no se
improvisa, no podemos tenerla abandonada y de repente querer
que responda a un
problema como el Covid”. “La investigación no es un gasto,
es una inversión, es
una herramienta para mejorar la calidad de vida”, ha
concluido.

Asimismo, el miembro del gabinete del vicepresidente de la
Comisión Europea,
Mirzha de Manuel Aramendía, ha intervenido de forma
telemática desde Bruselas y
ha afirmado que “la Comisión Europea y los estados miembros
se han puesto de
acuerdo en un ambicioso paquete para la recuperación”. De
Manuel ha aseverado
que va a haber una serie de “desafíos para la administración
nacional de España
y regionales”, pero que deben
“colaborar
y cooperar en la gestión de estos proyectos”, para que las
“futuras
generaciones estén agradecidas porque se haya conseguido
cambiar la estructura
de la economía de nuestro país”.

La CEO en CWConsulting & YouthProAktiv, Paloma Cantero,
ha empezado su
intervención indicando que “un mundo no se construye sobre
las bases de los que
otros hacen, sino sobre lo que yo puedo hacer día a día”.
Para Cantero, “los
jóvenes son una pieza clave de la sociedad”, por eso ha
declarado que los
elementos imprescindibles para que tengan éxito son “tener
perspectiva para no
caer en el victimismo y asumir un liderazgo positivo para
sacar el máximo
potencial”.

Por su parte, el director general de Fundación Exit, Nacho
Sequeira, ha
lamentado la situación laboral que existe ahora a nivel
nacional. “España, tristemente,
es líder en desempleo juvenil y en abandono escolar”, ha
destacado. Por lo
tanto, Sequeira ha asegurado que España, como país, se
enfrenta a un “gran
reto, las 3E: éxito educativo y empleabilidad”. Para eso es
necesario que “los
jóvenes tengan a gente que los motive y los oriente, y ahí
es donde entran las
empresas”, ha agregado Sequeira.

Más información en www.convencionadea.com.

La organización de la Convención
ADEA no sería posible sin el apoyo
del Gobierno de Aragón, patrocinador principal; los
patrocinadores
institucionales, Ayuntamiento de Zaragoza e Instituto
Aragonés de Fomento
(IAF); los patrocinadores SANTANDER, CAIXABANK, DELOITTE,
VOLKSWAGEN AUDI
ZARAGOZA, CARRERAS, BBVA, ACCIONA, ITESAL, GRUPO SAN VALERO
E IBERCAJA.